Development of cellular microarrays for stem cell culture and early stage differentiation evaluation

[spa] El desarrollo de microambientales artificiales ordenados en un formato de microarray (microarrays celulares, también conocidos en inglés como "cellular microarrays") se ha propuesto como una herramienta que permite el análisis a gran escala de combinaciones de factores que afectan la diferenciación de células madre. Este novedoso acercamiento puede implementarse para imitar superficies planas y de esta forma estudiar su diferenciación, este fin tiene directas implicaciones en el desarrollo de nuevos biomateriales y en ingeniería de tejidos. El objetivo general del presente trabajo de tesis consistió en el diseño y evaluación de microarrays celulares construidos con células madre con el objetivo de estudiar su diferenciación hacia osteoblastos (células óseas) en función de los factores impresos. A estos fines, se utilizó una trazadora de microarrays (microarray plotter) para realizar los microarrays donde diversos factores inmovilizados en micro islas impresas sobre substratos activados químicamente (vidrio y polimetilmetacrilato (PMMA), entre otros). Sobre estos substratos impresos se cultivaron células por períodos de 1 a 8 días y se evaluó su diferenciación al cabo de este tiempo de cultivo. En la presente tesis se hizo una comparación de substratos en función de la cantidad de proteína impresa que retienen inmovilizada en su superficie. Otro objetivo consistió en optimizar los parámetros para la formación del microarray celular (tales como tiempo y concentración de sembrado de células, medio de cultivo, etc..). Finalmente se evaluó la diferenciación de una línea celular hacia osteoblastos en función de la presencia o no de un factor de crecimiento inmovilizado en las islas de microarray

Gatekeepers of pancreas: TEAD and YAP

The pancreas hosts some of the most debilitating and deadly diseases, including pancreatic cancer and diabetes mellitus. In autoimmune diabetes, for example, there is a massive destruction of the insulin producing cells of the pancreas. Pancreatic developmental defects can also result in a deficit of this cell type. To revert these important pancreatic diseases, researchers are currently trying to artificially generate insulin producing beta-cells for implantation and, in this way, suppress insulin administration [1]. However, to derive cells that function properly it is necessary to understand in depth the instructions that our body uses to produce them during fetal development. On the other hand, regarding pancreatic cancer, it is known that tumor cells very often recover characteristics similar to those of embryonic cells [2]. These are clear examples of the relevance to understand the identity of pancreatic progenitor cells.Fil: Rodríguez Seguí, Santiago Andrés. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Ciudad Universitaria. Instituto de Fisiología, Biología Molecular y Neurociencias. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Instituto de Fisiología, Biología Molecular y Neurociencias; ArgentinaFil: Bessa, José. Universidad de Porto; Portuga

Orígenes, ampliación y aplicaciones de la equivalencia de estímulos

El presente trabajo es una revisión sobre las líneas actuales de investigación dentro del fenómeno de las clases de equivalencia, cuya principal característica es la emergencia de relaciones de control de estímulos sin entrenamiento directo. Se comienza con una descripción de los estudios pioneros, las propiedades definitorias del fenómeno y las razones relevantes para su estudio. Se continúa con una exploración sobre los orígenes de las relaciones no entrenadas, destacando la importancia de la investigación de laboratorio con no-humanos. Se concluye, por un lado, con la utilización del paradigma de las clases de equivalencia en el estudio del razonamiento analógico; y por otro lado, con su uso terapéutico en el tratamiento del autismo. Palabras clave: clases de equivalencia, orígenes, razonamiento analógico, autismo, revisión y bases experimentales.The present work is a revision on the current lines of research inside the phenomenon of the equivalence classes whose main characteristic is the emergence of relations of control of stimuli without direct training. It begins with a description of the pioneer studies, the properties of the phenomenon and the reasons for its study. It continues with an exploration on the origins of the not-trained relations, highlighting the importance of the laboratory research with non-human. It concludes, on the one hand, with the use of the paradigm of the equivalence classes in the study of the analogical reasoning; and on the other hand, with their therapeutic use in the treatment of autism. Key words: equivalence classes, origins, analogical reasoning, autism, revision and experimental bases.DGICYT PB 94-1456Beca de FPI AP95 3167442

Adquisición y prueba de transferencia de la autodiscriminación condicional en palomas

The goal of this study is to add evidence of transfer of conditional self-discrimination (a behaviorist version of self-awareness) in animals, only demonstrated in dolphins and human verbal adults. In a series of three experiments, with pigeons as subjects, acquisition and transfer of conditional self-discrimination were tested. Adaptations of matching-tosample procedure were used, whose sample is some dimension of the animal’s own behavior (spatial orientation, frequency or emision) and comparison is a couple of visual stimulus, each one arbitrarily related with one value of such behavioral dimension (for example “respond to the left” vs. “respond to the right”; “respond many times vs. respond few times”; “respond vs. no respond”). Next, transfer tests of self-discriminations were carry out as choice situations. It was hypothesized that trained subjects would reach a better performance in the choice than non-trained subjects and pseudo-trained subject. Results support the hypothesis of self-awareness as not restricted to human verbal autoclitics insofar as conditional self-discrimination would transfer to situations different to training.El objetivo básico de esta investigación es aumentar la evidencia de la transferencia de la autodiscriminación condicional (una versión conductista de la autoconciencia) en animales, hasta ahora demostrada en delfines y en humanos adultos verbales. Mediante una serie de tres experimentos con palomas como sujetos se puso a prueba tanto la adquisición como la transferencia de la autodiscriminación condicional. Se usaron adaptaciones de un procedimiento de igualación a la muestra, en los cuales la muestra es alguna dimensión de la propia conducta (orientación espacial, frecuencia o emisión) y la comparación es un par de estímulos visuales, cada uno de ellos arbitrariamente relacionado con uno de los valores de dicha dimensión conductual (p. ej. “responder a la izquierda vs. responder a la derecha”; “responder muchas veces vs. responder pocas veces”; “responder vs. no responder”). Posteriormente se realizaron pruebas de transferencia de dichas autodiscriminaciones a situaciones de elección, en las cuales se esperaba que los sujetos entrenados tuvieran un desempeño más óptimo frente a sujetos no entrenados o entrenados en pseudodiscriminación. Los resultados apoyan la hipótesis que la autoconciencia no se restringe a las autoclíticas verbales humanas en la medida en que la autodiscriminación puede transferirse a situaciones distintas a las de su entrenamiento

Estudio de tratabilidad en los efluentes líquidos de la industria textil para la remoción de carga orgánica mediante procedimientos de coagulación y adsorción

Los vertimientos provenientes de la industria textil contienen grandes cantidades de materia orgánica los cuales contaminan las fuentes hídricas, por lo cual se evaluaron dos métodos de remoción para muestras provenientes de esta industria y determinar si estos métodos son efectivos para el cumplimento de la normatividad establecida por el ministerio de medio ambiente para el vertimiento de aguas residuales. La coagulación es un método en el cual se desestabilizan partículas en suspensión para generar una aglomeración de estas y facilitar su remoción mientras que la adsorción emplea materiales que retienen partículas dependiendo de su tamaño y su carga. Estos métodos presentaron remoción considerable evaluando la demanda química de oxígeno, cloruros y color real (λ 436 nm, λ 525 nm, λ 620 nm) sobre las muestras de vertimientos en la industria textil pero su efectividad no es suficiente para cumplir con la normatividad establecida por el ministerio de medio ambiente

Bocetado de interacciones enactivas

El continuo desarrollo de tecnologías interactivas y la mayor comprensión de la participación del cuerpo en los procesos cognitivos ha impulsado al diseño de interacciones en el marco de las investigaciones HCI a la necesidad de resolver la relación del usuario con una multitud de dispositivos que se extienden más allá de los escritorios. Estos ámbitos de diseño abren nuevos desafíos a la hora de disponer de procesos, métodos y herramientas para alcanzar experiencias de uso adecuadas. En la medida que nuevos dispositivos y sistemas involucran los aspectos corporales y sociales del ser humano, se hace más relevante la consideración de paradigmas, teorías y modelos de soporte que excedan la selección de nodos de navegación y organización visual apropiada de widgets y pantallas. El diseño de interacción debe ocuparse no sólo de conseguir que se construya el producto de manera adecuada, sino además que se construya el producto correcto. Esta tesis se constituye en el cruce de tres temas: el diseño de sistemas interactivos que combinan un pie en lo digital y uno en lo físico, las teorías de la cognición corporizada y enactiva y las prácticas creativas soportadas por el bocetado, en particular los procesos de generación, evaluación y comunicación de ideas o propuestas de diseño. Este trabajo incluye contribuciones de diferente carácter. Se realiza un estudio profundo de las teorías sobre cognición corporizada y enactiva, del diseño de interacción con dispositivos digitales y del bocetado como herramienta básica del diseño creativo. Sobre la base de este análisis de la bibliografía existente y con una caracterización de la práctica de bocetado de interacciones enactivas basada en estudios etnometodológicos se plantea un framework para organizar conceptualmente esa práctica y una herramienta de soporte a esa actividad concebida como una composición creativa. Se discuten las contribuciones y se plantean posibles líneas de trabajo futuro.The continuous development of interactive technologies and the greater understanding of body importance in cognitive processes has driven HCI research , specifically on interaction design, to solve the user’s relationship with a multitude of beyond desktop devices. This has opened new challenges for having processes, methods and tools to achieve appropriate user experiences. Insofar as new devices and systems involve the body and social aspects of the human being, the consideration of paradigms, theories and support models that exceed the selection of navigation nodes and the appropriate visual organization of widgets and screens becomes more relevant. The interaction design must take care not only to get the product built properly, but also to build the right product. This thesis is at the crossroads of three themes: the design of interactive systems that combine a foot in the digital and one in the physical, the theories of embodied and enactive cognition and the creative practices supported by sketching, in particular the processes of generation, evaluation and communication of interaction design ideas. This work includes contributions of different character. An in-depth study of the theories on embodied and enactive cognition, the design of interaction with digital devices and the sketching as a basic tool of creative design is carried out. On the basis of this analysis of the existing literature and with a characterization of the enactive practice of enactive interactions based on ethnomethodological studies, a framework is proposed to conceptually organize this practice and a support tool for that activity conceived as a creative composition. The contributions are discussed and possible lines of future work are considered.Facultad de Informátic

Sketching Enactive Interactions

The growing trend to integrate the physical form and the digital process affects all the disciplines involved in the design of interactive systems. From a computing perspective, it means creating both embodied and contextual interfaces (which use physical objects to control digital information and depend on the signals available in the environment and situation). Designing has been considered central to HCI with different turns from a focus on the design of software to the current family of user-centered design processes. Theories of Cognition that understand it as an embodied, situated, and enactive phenomenon have expanded notably and opened new research programs in HCI. In recent decades there was a shift towards embodiment with the intention of understanding the interaction with the social and physical environment and the design of supporting interactive systems. The focus of this thesis is constituted in the intersection of three topics of current interest for HCI: a) the designing of interactive systems, with an emphasis on the creation of interaction mechanisms that combine one foot in the digital and one in the physical: how to cope in practice with the challenge of integrating physical form with digital software?; b) the available support of new theories of embodied and enactive cognition: how to approximate the design of interactive systems taking into account explicitly that the cognition that users have of them is embodied and enactive?; c) the creative process supported by sketching, a tool par excellence for the design of interactions: what are the similarities and differences between freehand sketching and enactive interaction sketches? How should the supporting tools be?Resumen de la tesis presentada por el autor el 22 de noviembre de 2019 para la obtención del título de Doctor en Ciencias Informáticas por la Universidad Nacional de la Plata.Facultad de Informátic

OpenUP/MMU-ISO : Soporte para un proceso de desarrollo de software conforme al modelo ISO de Madurez en Usabilidad

La tesis está organizada en tres partes. La primera (Capítulos 2 y 3) plantea las definiciones básicas que utilizaremos en el resto del trabajo (usabilidad, diseño de interacción, capacidad en usabilidad, etc.) y revisa los métodos de desarrollo de software que proponen la inclusión del diseño centrado en usuario generadas desde el campo de HCI y desde la Ingeniería del Software. La segunda parte se compone de tres capítulos. En el primero, presentamos la versión open source del Proceso Unificado, denominada OpenUP, que es una instanciación del framework de buenas prácticas conocido como EPL (Eclipse Practice Library). En el segundo, presentamos el MMU-ISO. Cerramos esta segunda parte con un assessment de la conformidad al MMU-ISO de OpenUP con el objetivo de determinar las oportunidades de integración de usabilidad en el Proceso Unificado. Finalmente, en la tercera parte presentamos la contribución de la tesis, una nueva Práctica para agregar a la EPL, el Desarrollo Centrado en Usuario (DesCU), y ties in- stanciaciones del framework basadas en OpenUP que permitirán alcanzar los niveles 1,2 o 3 de Capacidad en Usabilidad en el marco del MMU-ISO. En el último capítulo mostramos la implementación de la Práctica DesCU y de las tres configuraciones como extensiones o plugins para el Eclipse Process Framework Composer.Tesis digitalizada en SEDICI gracias a la colaboración de la Biblioteca de la Facultad de Informática.Facultad de Informátic

De tal padre... ¿tal hijo?” Estudios sobre Movilidad Social en Argentina

[ES] En los albores del siglo XXI, la temática de la movilidad social recuperó centralidad en Argentina y América Latina en el ámbito de la discusión sobre los cambios de los modelos de desarrollo económico y sus consecuencias para la equidad social. En el marco de esta discusión, el principal interrogante era saber si el denominado “cambio estructural” había alterado significativamente la estratificación social y, si tal era el caso, cuáles serían los principales rasgos del nuevo régimen de movilidad social. En “De tal padre… ¿tal hijo?” Estudios sobre movilidad social en Argentina, Raúl Jorrat y sus colaboradores exponen recientes hallazgos de investigación sobre los procesos de estratificación y movilidad social en Argentina